昨天上課時,某位同學散漫沒精神幾乎要趴在電腦桌上,於是我問了他一個問題(之前上課說過的),
結果他答不出來.....我說 : "因為你上課沒注意聽,當然不會....如果我問的問題你都答得出來,
上課不聽也沒關係..." 接著他說 : " 沒關係 ! 我考試前背一背就會了 "
我聽了覺得很擔憂,這是什麼學習態度呀??....於是我對著全班說了一番話,
希望能喚醒這些分數為上的錯誤觀念......
學生們常會問我有無"必勝卷", 我會回答: " 老師 有必勝客(課),沒有必勝卷 " , 常引來哄堂大笑
上計算機概論課,我希望學生能夠學習有關電腦知識外,更希望他們能應用電腦,達到終身學習的目的
我較重視電腦實作與學習,筆試只是為了配合學校的考試制度罷了....
我常在想....如果電腦課變成像上理論課, 那台灣的電腦教育大概完蛋了...
就如同那位學生説的:"考試前背一背就會了...." ??這是否也代表沒多久就會忘光了??
在未來變化急遽的環境裡....如何讓下一代具備有競爭力,是身為一個老師值得思考的問題
尤其在職業學校裡若不再注重實作, 那如何取得優勢??
不要活在傳統眼光裡,只看到分數或明星學校的光環....我相信在未來多元社會裡...
分數高.聽話的乖小孩不見得有太大作為....我反而喜歡活潑.有創意.不按牌理出牌的學生
因為他們能勇於挑戰傳統......具有無限可能......