佛學使我進取

在接受佛學之前,我是一個懵懂的中學生,為了滿足一種慰藉的好奇感,就在路邊索取了一本經書,在書桌前珍惜的看著,閱讀著,擺著,溫習著那些字眼,彷彿天外之句沁入心脾,提醒我要看破一切,放空挫折,並依照佛理來走向進取上進的路徑.那是一本金剛經簡易本,多年之後,又受人贈閱,那種回到原點的熟悉感真好,而媽媽注意到我一心向佛的舉動,也在後來找到日本的寺院,申請了日蓮正宗的御本尊,賜予我寄託,讓我在此生專心向佛,我非常感謝她為了我做了這些佛事,而她也因為多年篤信,增加了自己和家人的福祉.

曾經,我在學校書桌上寫下想要解脫自盡的書信,然後又揉掉,把它扔進垃圾筒,我打消主意了,因為人緣普通,又覺得自己不宜孤芳自賞的憂鬱下去,然後我寄了一大堆的卡片,想要得到同學的認可,有些人還回了卡片給我,我感到溫馨,於是振作起來,對佛學也有了種子般的接觸開端,我真的覺得自己很慶幸,因禍得福.然後我就在內心發誓,若上了高中就要開始投稿從文,雖然我想在國中就開始,但當時並沒有適當的發表平台,而我對自己的文筆也沒有信心,自形殘穢,所以就到了高中大展身手,賺了不少稿費和自信.

我一直到了高中時才發現,自己的才華適合方展在文學方面,而且我在幼稚園時就一直幻想未來長大要寫作,所以老師給我特教,交給我一本學前習字練習本,寫上些單字和注音,然後叫我自己練習,因為我在中班入學時,看到耶穌受難的十字架非常害怕而大哭著,不敢進教室,媽媽安撫我,陪伴我直到老師端出紅豆湯的點心,我才安心而快樂得接受了入學的環境,我想當時老師真的很好的對待我,讓我開始學習寫字,而不是一直聽故事或玩遊戲,我到了大班就會自己背完整本三字經,以及加強版,我是靠自己注音拼字而學習自修的.

但是我在私立高中雖然得到不少文字犒賞,卻被人際關係所困擾著,一度憂鬱到在樓梯間狂哭,又因為同學施壓的壓力而躲在桌子底下,老師查覺到我不太正常的態度,就把媽媽叫到學校來,後來我在聯考前一個月,被允許先離校在家中溫習,我一心倚靠著擺在客廳和書桌間的佛堂中的御本尊,我的心情很安靜,可以專心的與御本尊境智冥合,而得到很多的智慧,就每天照樣的苦讀,終於考上加重計分的靜宜女子大學.

後來我才知道有弟子規,內容不像三字經,但是卻也是三字偈,內容是給佛學入學者讀的,四十歲讀完之後,才覺得念唱南吳妙法蓮華經,不需要被這麼多戒律所規限,只要一心唱題目,所有的疑難雜症都能解決,而且信心愈強的人愈能得到幸福的目標,所以我開始了兩三年早晚課的實踐經驗,我不能一天不唱題念經,因為我已經跟御本尊約束好了,要得到一生健康的成佛境涯,我一定要保持細水長流般的信心,不是火的信心.從前我因為事事順心,所以懈怠了做功課的時間和心力,雖然名聞利養,但是順境過了之後,隨之而來的是不順心.

為了在歸於平凡之後,得到心靈的撫慰,我選擇了回到御本尊的懷抱,就在七百五十年立正安國論的周年慶前一年,我每天跟著媽媽一起努力念經,實踐登山前的準備,終於等到了大石寺登山的機會,雖然因為禽流感而延遲,但是九月份的梯次,使我反省了身為一個台灣信徒的信念和行為舉止,尤其是在別人看不到的地方,是否能遵循御本尊的規定和規束,不讓自己落於別人的口實,我逼一忍再忍,那些諷刺我的人,包括自己的媽媽向別人抱怨我的過失,我都當作是今後重新再起的基礎,我要使自己做一個更好的信徒檀那.

至今,我天天做檢討,自己是否能利用文字來弘法,而我也試著這麼做,結果在部落格裡面得到一些回應,我非常高興,所以三不五時就上網更新文章,內容都在談論我自己的成長,經驗,感受,和體察.今天早上,我偷懶得只念了一部份的經文,我有意學習創價學會的偷懶念經法,結果就開始肚子痛想吐,我轉念一想,等我一切安穩了,我要去補回那些尚未念好的經文,結果我就真的熬過來了,真是靈驗,並且我要牢記千萬不能落入創價學會那種錯誤的佛觀,那會使我自己走入魔鬼的口,自尋死路,我一定要保持自己單純的信心,才能廣宣流布.

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